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전북과학대학교 윤리강령
제정 2012. 11. 1

전북과학대학교는 우수한 기술인력을 육성함으로써 21세기 지역사회 개발과 국가산업발전에 주도적 역할을 할 수 있는 유능한 인력을 양성하여 국가 발전에 기여하고자 한다. 이를 위해서 대학교의 구성원들은 대학 본연의 사명과 책무를 수행하는 데 최선을 다하기 위하여, 개인의 도덕적, 윤리적 의식 수준을 높이고, 올바른 판단과 행동을 할 수 있는 규범을 제정하여 실천하고자 한다.

전북과학대학교의 교수는 건학이념인 “우수한 기술인력 양성을 통한 교육입국”을 바탕으로 진리를 탐구하며 실력과 신념을 갖춘 인재를 양성하고 지역사회에 봉사하는데 힘쓴다.

  • 첫째, 교수는 올바른 방법으로 학문을 연구하고 신력, 신념, 봉사정신을 함양한 우수한 인재를 양성하기 위하여 열과 성을 다하여 교육하며 지도한다.
  • 둘째, 교수는 학생의 인격을 존중하고 개성과 권리를 존중하며 사회가 요구하는 지적 능력과 윤리적 판단력을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 교육한다.
  • 셋째, 교수는 양심에 따라 연구를 수행하며, 지식과 연구결과를 바탕으로 사회봉사에 적극 참여하여 국가 발전에 이바지한다.
  • 넷째, 교수는 교육자의 양식과 품위를 가지고, 공정성과 도덕성을 유지하며, 부당한 방법으로 개인의 이익을 추구하지 않는다.
  • 다섯째, 교수는 대학의 제반 규정을 준수하고 학사행정에 적극 협조하여 합리적이고 효율적인 대학 운영에 기여한다.

학교의 학생은 건학이념인 “우수한 기술인력 양성을 통한 교육입국”을 바탕으로 실력 배양, 신념 배양, 봉사정신 배양에 힘쓰고, 국가 발전에 기여할 인재로써 자질을 갖추고자 끊임없이 노력한다.

  • 첫째, 학생은 전문지식과 건전한 품성을 갖춘 인재가 되기 위해 노력하며, 보다 나은 미래를 실현하고자 하는 목표를 가지고 학업에 정진한다.
  • 둘째, 학생은 타인의 인격과 권리를 존중하고, 종교, 사상, 문화 등의 차이를 인정하며 편파적이거나 배타적인 태도를 취하지 않는다.
  • 셋째, 학생은 학업수행 과정에서 일체의 부정한 방법을 사용하지 않으며, 양심과 도덕성을 행동의 기준으로 삼는다.
  • 넷째, 학생은 교수와 직원을 존중하고, 모든 행동에서 예의와 품위를 지키며, 학교 시설을 아끼고 소중하게 다룬다.
  • 다섯째, 학생은 교내·외 활동에서 열정과 자긍심을 가지고 참여하여 학교의 명예를 드높인다.

전북과학대학교의 직원은 건학이념인 “우수한 기술인력 양성을 통한 교육입국”을 바탕으로 공정하고 합리적은 행정을 바탕으로 수준 높은 행정 서비스를 제공하여 대학의 교육목표 달성에 기여한다.

  • 첫째, 직원은 자신의 역량을 충실히 개발하여 고도의 전문성을 갖추고, 효율적이고 창의적인 행정체계를 구축하여 수준 높은 행정 서비스를 제공하도록 노력한다.
  • 둘째, 직원은 법령, 정관 및 제 규정을 준수하여 성실하게 직무를 수행하고, 합리적이고 공정한 직무를 수행하며 신뢰성과 청렴성을 확보하도록 노력한다.
  • 셋째, 직원은 교수, 학생, 학부모를 비롯한 대학 행정 서비스 이용자에 대하여 친절과 봉사의 자세로 업무를 처리한다.
  • 넷째, 직원은 직무와 관련하여 개인의 이익을 추구하지 않으며, 보안사항과 개인정보 등을 부당한 목적으로 외부에 누설하거나 제공하지 않는다.